体育赛事策划与组织论文_体育赛事策划与组织论文范文

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       下面，我将以我的观点和见解来回答大家关于体育赛事策划与组织论文的问题，希望我的回答能够帮助到大家。现在，让我们开始聊一聊体育赛事策划与组织论文的话题。

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学期体育工作计划

        学期体育工作计划模板汇编6篇

       　光阴的迅速，一眨眼就过去了，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，是时候开始制定计划了。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢？下面是我为大家整理的学期体育工作计划6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

       

学期体育工作计划 篇1

       　经过学院的公开招聘与选拔，我有幸能够担任食品学院体育部部长，由于之前对体育部的直接接触不多，刚开始工作的时候难免有些担忧，但是通过学长的指导，我对体育部的工作有了初步的了解，逐渐进入工作状态。现在将一学期的工作与收获总结如下。

20xx~20xx学年第一学期食品学院体育部的工作主要有以下几项：

       　一、与团委学生会其他部门共同完成新生接待工作。

       　二、沈阳农业大学20xx~20xx学年秋季运动会。

       　这是一个团委学生会所有部门共同完成的一项工作，体育部在这项工作中主要负责运动员的前期选拔与训练、运动服以及运动鞋的发放与回收以及比赛当天的吹场等工作。

       　在运动员前期选拔的过程中，我与副部长走寝室进行宣讲，效果比较明显，调动了大家参与的积极性，报名人数创历史新高。

       　运动员训练过程中，主要由副部长带队，每天早上6点开始进行体能方面的训练，起到了一定的效果，在这个过程中，运动员们的积极配合给我留下了深刻的印象。但是也有不尽如人意的地方，优势项目存在失误，弱势项目没有突破，本次运动会的成绩不理想，但是我们觉得体育精神就是这样，我们要沉浸在体育给我们带来的快乐中。

       　三、体育部积极创新，成立食品学院篮球队，足球队，排球队以及橄榄球队。

       　在09级、10级同学中以公开选拔的方式招聘各队队长一名，与体育部一起负责队员的招募与训练工作。

       　四、校排球比赛。

       　五、校橄榄球比赛。

       　沈农的橄榄球比赛是一项特色赛事，虽然我院男生人数少，但由于招聘我院在校橄榄球校队的王强同学担任橄榄球队队长，通过他的指导训练，我院橄榄球队的水平有了明显的提升，通过紧张激烈的比赛，男子橄榄球队最终取得了第四名的历史最好成绩。

       　六、食品学院篮球赛。

       　食品学院篮球赛一直都是体育部的特色活动之一，本次篮球赛体育部进行了完整的策划工作，通过召开研讨会议、制定比赛方案、抽签分组、签订比赛承诺等环节，历时15天的食品学院篮球赛圆满成功。

       　七、与各学院之间组织友谊赛。

       　本学期体育部联系兄弟学院，以相互学习交流为目的组织了多场友谊赛，锻炼队伍，提升能力。

       　八、食品学院纪念“一二·九”长跑活动。

       　为纪念“一二.九”学生救亡运动76周年，弘扬爱国主义，响应全国亿万学生阳光体育运动的号召，食品学院体育部组织策划了纪念一二。九长跑比赛。

       　此次活动全院三个年级总计17个班级参与比赛，以比赛的形式让大家积极的参与到体育锻炼中来，强健体魄。

部门建设方面：

       　作为部长，要掌控部门的整体方向，而体育部的任务就是组织同学参加丰富多彩的体育活动，促进学院体育活动发展，开展各种体育竞赛活动，提高体育技能，培养顽强拼搏的精神，加强与各学院，各班联系，积极组织体育比赛。

       　我要求部门成员在工作中不能拖拉要及时完成任务，在每次比赛之前都要精心的策划准备，同时每双周二都要进行部门例会，部门内部交流工作经验，学习经验并做好会议记录。部长、副部长和委员之间进行讨论，寻求创新发展，努力争取把体育的快乐带给每一位同学。让同学们在体育运动中更加团结合作，我们非常愿意通过体育比赛为各个班级之间搭建沟通的桥梁。

学期体育工作计划 篇2

       　本学期体育组教研工作谋求新的发展,力争在教学方面,体育节等各方面比上学期都能有更好的成绩。

       　一、 指导思想

       　加大课程研究的力度,加强教研和科研相结合,以教研为载体,以科研为先导,促进综合组全体教师进一步提高课堂教学水平。让教研活动真正为提高教师课程实施能力服务。以此全面提高教师驾御课堂的能力。

       　二、调动教研组成员开展教学教研工作

       　1、组织本教研成员积极参加各种各类培训,只要是校教研处有名额关于综合素质培积极参与。

       　2、让青年教师多锻炼,一、互相学习听课、评课;二、是学习有关资料杂志,吸取理论养分;三、让青年教师多开公开课;四、老、中、青相结合,引导大家互相学习。

       　3、开展多种形式的实践活动

       　(1)选出各优秀学生参加第二十七届市体育节。

       　(2)落实抓好学生体质健康,定期组织学生进行体质健康测试

       　(3)开展校园体育文化,组织各体育活动和运动会

       　三、以校本教研为主要的教学教研实践

       　在校教导处的统一安排及指导下进行公开课听课、评课。具体时间与开课执教者的落实安排如下:

       　周次 开课人

       　四、多动笔写论文,案例,研究课题。

       　五、对本学期的教学质量进行分析、并作全面的教学教研工作的总结,把成功的经验给予推广继续,从失败与不足中吸取教训,力争使本教研组的教研工作搞得更好。

学期体育工作计划 篇3

一、指导思想：

       　充分发挥学校体育的功能，全面锻炼学生身体，增进健康，增强体质，促进学生身心健康、和谐地发展。使学生了解体育与健康的基本知识，掌握简单的参加体育锻炼、娱乐的技能和方法。培养体育的兴趣爱好，逐渐形成自觉参加锻炼的良好习惯。结合教学内容，对学生进行爱国主义、集体主义教育。发展个性，促进学生综合素质的提高，确立以教学为中心，以提高学生的健康水平为核心，以主体性课堂教学研究为导向，以课程改革实验为龙头，充分发挥体育学科在实施素质教育中的地位和作用，促进学生的全面发展。

二、目标与措施、理论

       　1、目标：

       　强化学习，提高思想认识水平

       　措施：

       　A、深入开展以创新精神和实践能力培养为重点的课堂教学实践活动，利用多种形式组织教师学习现代教学论，进一步转变观念。

       　B、积极开展《体育与健康课程标准》的学习与研究，积极参加市、县组织的各级培训，以提高教师使用教材，驾驭教材的能力。

       　C、学习新的课程改革纲要，围绕课改完善和深化学科教学常规。组织教师参加课程改革学习，促进教师转变教学观念，促进教师整体素质和教学质量的提高。

       　D、中青年教师加强有关体育文献的阅读，丰富知识面，努力做科研型教师。

       　2、目标：挣创一流教研组，提高整体绩效

       　措施：

       　A、加强教研组建设，保持体育组在县的领先地位，发扬体育组团结互助、积极进取的良好风气，把教育教学工作再上新水平。充分调动每位教师的积极性，挖掘每位教师的潜能，优化教研组人力资源，团结协作，优势互补。

       　B、加强青年教师的培养，为他们创造条件，提供更多的展示舞台，通过优质课评比，论文评比，教学基本功比赛，教学能手比赛等活动，加速青年教师的培养，继续抓好新老结对工作。

       　C、健全体育组档案资料，注意学科教学素材的积累，充分利用先进的教学设施，努力掌握现代化教学技术，充分发挥现代化教学设施的功能。

       　D、坚持以科研为导向，坚持教育理论与教学实践相结合，围绕“‘一先二为’课堂教学过程”的研究，努力做到备课组有科研课题，人人有论文，积极参加省、市、县各级论文评比，形成一个良好的学习研究氛围，提高每位教师的科研能力，提高教研组的整体科研水平。

       　3、目标：

       　强化课堂教学，全面提高学生健康水平。

       　措施：

       　A、积极的开展以学念“自主学习”过程性研究，大胆的进行教学改革与实验，再积极探索构建以学生自主活动为基础的教学模式与“先学后教”，“自主学练”教学实验的基础上，不断的深入教学实验研究活动，以课改促教改，充分发挥学生的主体地位，促进学生的主动发展，弘扬学生的主体性，全面提高学生的健康水平。

       　B、结合课改，教研组逐项的开展各类教材、教法与学法的学习与研究。

       　C、加强体育课常规管理，强化安全意识，杜绝伤害事故的发生，体育课、体锻课、运动竞赛中发生伤害要及时汇报，认真记载，妥善处理。

       　4、目标：

       　发挥优势，形成学校体育特色

       　措施：

       　A、组织丰富多彩的各项体育活动，活跃学生的课余文化生活，举办校庆田径运动会、师生篮球赛，充分发挥学校体育场地的功能，不断完善组织措施，努力使学校体育工作步入有序、规范、良性循环状态。

       　B、抓好全校眼保健操，努力提高眼保健操质量。把眼保健操做为学校精神文明建设的一个重要窗口来认真抓好，提高全校师生对眼保健操的认识。要求眼保健操动作认真，准确到位。

       　C、努力提高课外体育活动的质量，把体锻课做为体育课的延伸，做到场地、器材、时间、内容、人员五落实，培养学生参加体育锻炼的自觉性和自主锻炼的能力。组织丰富多彩、形式多样的小型竞赛活动，活跃学生的校园文化生活，任何教师不得随意停上体锻课，如有变动需经学校行政同意。

       　D、做好高三体育生的高考备考工作，加强对篮球、田径运动员的各项管理，全面关心运动员的成长。科学训练、刻苦训练，努力提高训练水平，争取在各级比赛中创造优异的成绩。

学期体育工作计划 篇4

一、指导思想

       　学校遵循“健康第一”的教育指导思想和“一切为了学生的发展”的宗旨，积极推进素质教育。加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化教育教学活动，从学生兴趣出发，培养学生的创新能力和实践能力，使学生得到身心和协地发展。做一切活动为学生，为学生的健康成长教学，为学生健康发展开活动，为学生能力培养开展研究。

二、工作目标

       　1、把学生的身心健康放在第一位，在课堂中实施课课素质练习和专项素质练习，全面提高学生的身体素质；

       　2、继续推广学习武术操，全面规范学生的大课间活动，营造一个严谨有序、活力朝气的袁小。

       　3、继续加强第二课堂和各训练队的训练工作，争取在本学期的各项竞赛中取得好成绩。

       　4、继续深入学习市体育三年规划，树立足球推广学校的品牌，全面提高学生的足球运动技能和身体素质。

三、工作要求

       　把德育放在首位，从小抓起，打好基础，并培养学生吃苦耐劳，顽强拼搏的精神，在体育课中渗透团结协作、互相帮助的优良品质。以发展全体学生身体基本活动能力和身体素质、增强体质作为出发点，逐步改变以群众体育为主的教学思想，确立以发展人体基本运动能力为主的教学体系。

四、改进教学和提高教学质量的措施

       　1、重视教学内容的选择、搭配及方法的更新，提高学生的运动兴趣。

       　2、在课前布置预习内容，准备好下一节课的器材，尤其是自制器材，培养学生的动手能力。

       　3、从教与学两方面及时取得反馈信息，以改进教学质量，促进教学质量提高。

       　4、注重学生的个体差异与不同需求，根据差异性确定学习的目标和评价方法。

五、本学期工作重点：

       　1、加强学生的体质训练，作好每课的课课练和早操的素质训练；

       　2、组织训练好五年级学生参加市举办的体育技术技能比赛；

       　3、加强足球队，篮球队的`训练工作，争取在三月底的镇小学生足球比赛，四月底的镇小学生篮球赛中取得好成绩；

       　4、做好二操和大课间的组织和练习，全面提升学生的体质；

       　5、做好一、二、四、五年级的级组足球，三、六年级的级组篮球比赛的组织和竞赛筹备工作；

       　6、 做好“三八”妇女节的趣味运动会的竞赛工作；

       　7、注重各训练队的梯队培养，选拔各兴趣小组的梯队人才。

       　8、加强课堂实效，组织一、三、四、五年级的体育教师进行体育公开课。

学期体育工作计划 篇5

       　新学伊始，学生会又要招新啦。体育部的工作也将有新的面貌。这个首先我们部门将从以下几个方面展开工作：

（一）体育部在组织建设方面：

       　我们的目标是建立起一个快乐的团队。在这个集体中，大家都能快乐、团结、思维活跃、不断提出新点子，积极的开展批评合自我批评，这样大家才能不断的进步。我们部门热爱体育运动的同学有很多，基于这个特点，希望在这学期里体育部能够成为学生会中最活跃的部门，最亮丽的风景线。争取工作比上学期做得更热情更好。

       　（1）强化体育部所有成员的责任意识，吃苦耐劳的精神。

       　（2）为更好建设学院的体育工作，学生的体育锻炼应该是我们关注的焦点，尤其是篮球、足球、等一些深受广大学生们喜爱的体育活动，我们体育部以开展体育活动为载体，让同学们多做经验的交流，促进自身的全面发展，发扬体育文化的核心作用。

       　（3）和其他学院保持紧密联系，更好地督促与监督我们体育部存在的缺点与不足，加以改正。

       　（4）与学生会各部联手，支持帮助其他部门开展活动。建立友好的交流平台，可以在学习他人之长的同时补己之短，并可以在以后的工作中获得帮助。

（二）就是主办好这个学期的体育活动，充分调动起同学们的热情。

       　由于本学期时间较短，因而在这学期，我们体育部会以小型的活动为主。

       　五四期间的活动：

       　条件允许的话，在五四期间拟定一些活动。活动类型如：乒乓球赛、羽毛球赛等小型联赛，活动坚持每周交替进行，具体规则详见五月上旬的策划书。通过这一系列的活动使爱好各种体育运动的同学在课余有一个很好的交流以及切磋的机会。

       　协助工作：加强人员调度，积极配合完成团委老师交办的各项任务；协助兄弟部门的大型动，提供人员和资源支持，提高校会内部的相互协作能力。

       　在新学期里，我们将紧密团结在校团委的周围，继续发扬艰苦奋斗的作风，努力完成各项任务，为规范学生干部工作，打造一支有纪律、有能力的学生干部队伍奉献我部的所有力量。

       　以上是体育部本学期的工作计划。真诚地希望体育部能够真正起到活跃学校体育文化活动的作用，为同学们撑起一片快乐的蓝天。

学期体育工作计划 篇6

       　一、指导思想：

       　以《新课程标准》为动力，深入开展教育教学研究，不断提高教学效率，全面提高学生素质，使学校的体育工作越上一个新台阶。以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规，以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化教学改革，切实贯彻“以人为本”的原则，培养学生的竞争意识和合作精神，全面提高学生的身体素质。贯彻《小学生体育健康标准》。

       　二、主要工作目标：

       　1、认真制订学校体育工作计划和学期体育教学进度计划、课时计划等。每个教师要及早围绕学期总目标，采取切实可行的手段和方法，保证总目标的顺利实现，及早安排好各项工作的计划过程，对各项工作要有预见性，有对策，有手段。

       　2、按照《体育与健康课程标准》，在精细教案中体现教学过程、教学措施、手段和方法，要体现新课程理念。上好每堂体育课40分钟抓效益，重训练，抓实效，保证学生每节课有所学、有所得、有进步、有提高，保证学生在校每天一小时的活动时间。重视课后反思，多写教学心得体会。要注意改善、和谐师生关系，重视师生双向交流，关爱学生，重视安全工作，确保学生安全，不上放羊课。教师要发挥主导作用，正确引导学生，重视基础技能、素质的提高，要培养学生终生锻炼能力和习惯的培养，逐步提高学生身体素质。要及早按照年级分层分类完成教学目标，切实保证学生的健康成长。

       　3、抓好《学生体质健康标准》项目的训练和测验工件，要贯穿于每节课的训练练习中，要有的放矢地根据学生现有能力和水平，采取切实有效的方法提高学生和的生理机能水平，力争全校素质达标率保持90%以上。

       　4、督促和组织各年级认真上好两课两操两活动，做到保质保量，确保学生身心健康成长，继续抓好广播操出入场质量，协助教导一起抓好眼保健操的质量，举行形式多样的小型比赛和训练，全面提高学生的身心素质和社会适应能力。

       　5、积极开展体育竞赛活动，切实抓好学校各项竞赛活动。

       　6、切实开展教科研活动。进一步完善校本篮球、田径课程的开发，以校本课程带动学校体育工作全面发展，培养学生锻炼习惯，用教科研促教学。

       　7、加强学校体育器材的管理，严格器材的出借和使用制度。进一步加强场地的管理措施，维护好器材，教育学生爱惜场地器材，有意损坏公物要照价赔偿。

       　三、具体工作安排：

       　二月份：

       　1、制订学校体育工作计划和教学进度计划等

       　2、按照体育与健康标准，认真备课，开展好教育教学工作。

       　3、布置本学期体育教学工作的内容、要求。

       　4、准备好体育课的器材

       　5、调整校各运动队学生名单(重点：篮球队)，正常开展训练工作

       　6、组织班级做好课间操及大课间活动，落实文体课的实施。

       　三月份：

       　1、抓好学生广播操、眼保健操的做操质量。重点：广播操质量

       　2、开展教研组课题研究工作。

       　3、落实“一师一优课”活动教师人员。

       　四月份：

       　1、抓好篮球运动项目的集训工作，落实市中小学生篮球赛的准备工作。

       　2、开展学校队形队列及室内操比赛。

       　3、开展一年级亲子运动会。

       　五月份：

       　1、校内公开课教学。

       　2、开展教工气排球比赛。

       　六月份:

       　1、做好期末体育测试工作。

       　2、做好期末的体育器材的整修工作。

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        学校特色体育活动开展方案（通用5篇）

       　为确保活动顺利开展，就常常需要事先准备活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的书面计划。那要怎么制定科学的活动方案呢？以下是我整理的学校特色体育活动开展方案（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

       

学校特色体育活动开展方案1

       　为了在20xx年度里更好地惯彻落实党的教育方针，落实学校《体育工作条例》，完成上级部门下达的特奥体育工作任务和学校工作计划;以安徽省第三届特殊奥林匹克运动会为契机;以德育教育为首，以体育教育为特色，以提高学生综合素质为根本，以发展学生的身心健康为指引，搞好学校体育工作，特制定20xx年度第一学期学校体育工作计划。

        一、重点工作

       　1、继续贯彻《学校体育工作条例》，落实《学校体育工作条例》的具体资料，使体育教学再上一个新台阶。

       　2、用心备战安徽是第三届特殊奥林匹克运动会。

       　3、认真推广并组织召开校第四套广播操比赛。

       　4、加强学校体育卫生、国防教育工作，搞好教育科研工作，使学校体育工作科学化。

        二、常规工作

       　1、加强体育教师的政治理论学习，全面提升体育教师的政治思想素质，促进师德观念，丰富体育教师的政治头脑。

       　2、加强体育教师职业道德教育，用心开展精神礼貌建设，关爱每一名智障学生，不体罚和变相体罚智障学生。

       　3、进一步学习强化培智学校体育课程标准，转变老的思想观念，用现代教育教学的新理念来指导体育工作，用创新的思维，改革课堂教学的模式，以智障学生的身心发展和社会适应性为出发点，培养智障学生用心锻炼、主动康复的好习惯。

       　4、加强群众备课，明确体育教学的目的、任务、要求、手段和方法，勇于实践，大胆创新，不断进取，全面推进素质教育。

       　5、加强体育课堂教学，全面树立“健康第一”的指导思想，激发智障学生的运动兴趣，帮忙智障学生透过体育锻炼和体育活动补偿身心缺陷，增强体质，并掌握体育基础知识、基本技术和技能，体现快乐体育，体现团结互助的团队精神，培养终身体育的意识。

       　6、加强眼保健操和课间操的管理工作，强化效果和质量。继续完善和推动大课间活动和校特奥训练，努力办出学校特色。

       　7、加强体育卫生保健工作，体育卫生相结合工作，确保健康第一。

       　8、重视体育课安全问题。体育课的安全问题是我们特教体育教师所务必重视的重要问题。首先，强化教师职责心，要用满腔的热情去关爱智障学生，对智障学生充满爱心。其次，健全体育课堂安全制度，上课前，应认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中，应仔细观察学生的活动状况;合理安排学生运动量。再次，在教学中，应加强智障学生的安全教育，以免发生意想不到的伤害事故。在针对目前学校处于建设中，存在安全隐患，体育教师要个性注重安全教育，确保智障学生体育教学过程中的安全性。

        三、用心开展阳光体育活动、广播操、眼保健操和组织召开培智学校第四套广播操比赛。

       　1、协助教导处、大队部组织开展大课间活动，合理分发大课间活动器材、有序安排大课间活动资料，让每一位智障学生都能够参与到体育活动中来，并且都能够享受体育活动带来的乐趣。

       　2、协助教导处、大队部认真做好大课间活动计划实施工作，对于班级要区别对待，做好大课间活动的统计工作，对于活动开展不够丰富、放鸭式管理的班级要提醒其整改，对于好的班级要给予表扬。

       　3、广播操队伍训练要经常化、制度化、规范化，动作一个样，队伍一条线，集合队伍三分钟体育教师要到场，并安排体育教师轮流领操，班主任要在本班学生队伍前领操，以保证广播操的质量，真正到达提高智障学生身体素质的目的。领操教师因故不能领操因自行安排其他领操教师带领，如未能及时安排，下一周教师应主动承担领操任务;因天气恶劣不能进行广播操，领操安排不顺延，按原计划进行;领操教师要求动作规范，节奏把握准确，真正做到示范作用;领操教师要求服装贴合运动要求。

       　4、本学期将新的一套广播操的推广作为我校本年度体育工作的重要任务，新一套广播操即培智学校第四套广播体操，由班主任和体育教师进行推广。在11月初，我校将举行第四套广播操比赛，以此来激发广大师生共同参与的热情，更好的推广新的一套广播操。

        四、加强体育教学科研工作，不断提高体育教学质量。

       　1、智障学生体育教研科研是一门综合性的学科，体育教师只有认真学习有关体育教学文章，加强特教理论学习，才能不断提高智障体育教学理论水平，平时要写一点文章，学一点理论、积累一点教学经验，才能在教学上有不败之地，争取教学工作的主动权、权。

       　2、体育教师要加强理论学习，不断提高自身的素养，注意体育资料积累工作。

       　3、体育教师要认真写好论文的撰写工作，参加各级各类的小论文评比活动，青年教师要认真做好论文的撰写工作，不断提高青年体育教师的理论修养。

        五、抓好特奥训练建设工作，不断提高运动技术水平，为备战安徽省第三届特奥会做好准备。

       　1、加强特奥训练工作，做好新特奥运动员的梯队的建设，层层选拔，加强训练指导，科学合理掌握训练的运动量。

       　2、加强训练科学管理，做好资料的准备工作，写好一点训练留意得，参加各类的评比，争取优异的成绩，特奥体育训练力求正规化、科学化、合理化、人性化。

       　3、用心备战安徽省第三届特奥会。在当前比赛项目确定的状况下，有针对对性的开展体能训练、田径训练、篮球训练、羽毛球训练。克服场地的不利因素，用心稳妥并且大胆有创新的开展训练，力争使我们的每一位特奥队员投入到用心的备战状态。

       　4、与学校后勤主管人员配合，制定器材管理计划，搞好器材管理。派专人负责。定期检查，做到安全好用。发现问题，及时市解决。把安全工作放在首位，建立建全各项安全措施。确保教育教学工作和特奥训练的顺利开展。

学校特色体育活动开展方案2

        一、指导思想及目标

       　全面贯彻党的教育方针，用心推进素质教育，努力实现“以德育教育为首，以艺术教育为特色，以提高学生综合素质为根本”的办学目标。以学生《体质健康》为重点深化体育课堂、体训队教学改革，提高体育教学质量，加强出操、集队、集会纪律，做好出操、集队、集会常规训练，做好田径队、篮球队的选材与训练工作，切实提高体训队员体能、运动技能、竞赛潜力和心理素质;以德育教育为核心，在体育教育教学中注重思想教育，培养学生树立远大理想，注意加强提高学生团结协作潜力，增强学生群众主义观念，树立群众主义荣誉感，培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性，提高学生克服困难、战胜困难的潜力，为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。

        二、工作任务及要求

       　抓好“两课两操一活动”，增强学生组织纪律观念，有效提高学生身体素质。

       　“两课两操一活动”是学校体育工作的重点，“两课两操一活动”质量的好坏将直接影响学生身体素质的好坏和健康况状的好坏。因此，首先要求每位体育教师都要树立抓好“两课两操一活动”的思想观念;其次要求体育教师认真钻研体育教材，努力提高业务水平，做到写好学期计划、授课教案，多花时光备课，不打无准备之仗，向四十分钟要质量，切实提高教学质量;第三是配合学校抓好早操、眼保健操工作，加强两操纪律，增强学生组织纪律观念，树立远大理想，营造良好校风、学风;第四是认真组织课外活动，要求每一位体育教师在值周期间保证课外活动时光、认真安排好课外活动资料、用心发放体育器材、充分利用现有场地器材，督促学校保障每生每一天有一小时足够活动时光和注重激发学生参加体育锻炼，全面提高身体素质。

       　2、抓好《体质健康》工作，注重新教材的培训学习，注重领会新教材中推进素质教育的好处，注重结合我校学生实际状况进行教学改革，确保达标率、优秀率稳步提高，切实提高我校学生身体素质。

       　推行《体质健康》工作是我县刚进行的体育教学改革，目前我校已按上级部门要求配备相关器材，但是对新教材资料的了解是初步的，对新教材中所体现出的推行素质教育好处还不够深入，更谈不上对新教材的研究，更缺乏新教材的教学经念。因此，本学期体育工作的重心放在注重新教材的培训学习，注重领会新教材中推进素质教育的好处，注重结合我校学生实际状况进行教学改革，探索适合我校学生身体生长发育和探索适合我校学生身心健康成长之路。

       　3、抓紧抓好业余运动队训练，有效提高运动技能和竞赛水平。

       　长期坚持运动队的业余训练是我校的基本办学宗旨，也是提高我校学生用心参加体育运动兴趣和技能的基本手段。业余训练能培养学生吃苦耐劳，能使运动员养成良好的锻炼习惯，能推动学校体育的发展，能促进学生运动技能的提高;竞赛能有效发展学生团结协作、顽强拼搏和胜不娇、败不妥的个性，竞赛能增强学生群众荣誉感，竞赛能展现运动员的体育才能。因此，务必抓紧抓好运动队的训练。

学校特色体育活动开展方案3

       　20xx年我校的体育工作，以区教育文化体育局20xx年工作思路和局体育工作计划为指导，坚持加快发展不动摇，用心推进新课程标准实验，与时俱进、锐意创新，进一步提高学校体育教育教学质量和水平，认真贯彻一切为了学生发展的校训。我校体育工作要继续坚持以《学校体育工作条例》为法规，以深化改革为动力，以促进发展为目标，扎实推进各项工作，推动我校体育事业的蓬勃发展。

        一、体育教学工作

       　1、加强学习，更新观念。组织相关人员认真学习区教育文化体育局20xx年工作思路和局体育工作计划，充分认识体育课程改革的重要性和艰巨性，进一步学习体育课程标准，加大对体育学科课程改革实验的力度。

       　2、深入探索，成立课题。我们要结合本学科特点，以体育教科研为先导，以课题为抓手，不断推进体育教学改革。重视学生的主体地位，关注学生个体差异与不一样需求，确保每一个学生受益。激发学生运动兴趣，培养学生终身体育的意识。

       　3、规范常规，注重预案。要让每一个孩子都理解良好的体育教育目标，我们应重视课堂教学的规范化，从认真备课、设计教案、抓好教学常规入手，提高体育教学质量，使学生养成良好的课堂常规。在教学过程中重视安全保护措施，以科学锻炼身体为思想指南，提高学生的体能和技能水平。

        二、学校群体工作。

       　1、体育教研组在“健康第一”的思想指导下，要认真制定出本学期体育教学工作各项计划，对所订计划的执行状况要有检查、有总结。

       　2、抓好学校大课间活动、课外活动的开展，做到教师落实、场地落实、器材落实，在确保学生活动开展的同时，要强调安全教育。

       　3、继续开展体育特色学校的建立，安排好大课间活动和体育课每周各班进行一次乒乓球活动，组织和管理好学生的活动，注意节约能源，能不用照明的尽量不用，并做好建立体育特色学校台帐。

       　4、深入开展阳光体育活动，丰富学生的课余生活。本年度我们将根据区体育工作的计划，开展学校阳光体育活动，安排乒乓球文化节和花样跳绳活动，使我校的阳光体育活动进一步深入，成为学生乐于参与课余生活，培养学生终身体育意识，体验体育活动的乐趣。

       　5、举办第七届学校体育健康节，营造浓厚的校园体育文化氛围。本届比赛要在前几届的基础上，不断创新，安排学生感兴趣、喜欢参与的项目为活动载体，尽可能吸引每位学生参加。今年是大届，我们要精心策划好开幕式，做到隆重、和谐、快乐、健康，使广大师生充分享受体育活动的乐趣，使体育文化逐渐融于校园文化，成为校园文化的品牌。

        三、竞赛训练工作

       　1、抓住重点。根据区竞赛计划，组建好比赛队伍，抓紧训练，用心参加各项比赛，争取获得好成绩。尤其抓好乒乓球队的建设，在区内继续确立位置。

       　2、统一布局。体育组除认真抓好乒乓球队、田径队的训练外，用心思考开设其它项目，便于统一布局，更好的抓好薄弱项目的训练，力争几年中取得好成绩。根据学校的安排，拟开展健美操兴趣班的培训。

       　3、梯队建设。体育组在做好体育台帐资料之外，还将继续抓好运动队梯队衔接训练，并重视运动员训练档案的收集，梯队衔接工作，注重培养后备运动员。

学校特色体育活动开展方案4

        一、指导思想

       　为了全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，用心倡导“健康第一”、“每一天锻炼一小时，健康工作五十年”的现代健康理念，同时为响应我县中小学生阳光体育运动的广泛开展，培养学生用心主动的体育锻炼热情，提高学生体质健康水平，以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点，蓬勃开展"阳光体育活动"。同时把阳光体育活动与促进和谐校园等紧密结合，培养成教师和学生用心主动的体育锻炼习惯，提高全体师生的身体健康素质和体育文化素养，推进校园体育文化建设。

        二、活动口号

       　"健康第一"、"每一天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子"的现代健康理念。

        三、活动原则

       　遵循课外体育锻炼的自觉性原则、全面性原则、适量性原则、渐进性原则、经常性原则、针对性原则，根据《学校体育工作条例》第三章规定，保证学生每一天在校1小时的体育锻炼时光，养成健康的生活方式。

        四、活动时光安排和活动方式

       　10月份：

       　1、举行阳光体育活动启动仪式。

       　2、全校师生进行感恩手式舞的学习。

       　3、各班利用音乐课、活动课对感恩舞的学习。由音乐老师和班主任组织学习，少总部检查。

       　4、每一天早上做完早操后，全体学生之后做感恩手式舞。

       　11月份上旬：

       　1、利用体育课和活动课，各班进行体操训练及队形队列。

       　2、以班级为单位进行第三套广播体操的比赛。

       　3、每一天早上做完早操后，全体学生之后做感恩手式舞。

       　11月份中旬：

       　1、下午的课外活动时光，在本时光段内由各班班主任及跟班教师进行活动指导和管理。由各班班主任组织锻炼，根据活动资料合理科学地自行安排。

       　2、各班主任指派本班学生统一到体育器材室向体育教师领取，请各班主任明确器材名称及器材数量，及时做好登记和归还工作。

       　3、每一天早上做完早操后，全体学生之后做感恩手式舞。

       　11月份下旬：

       　1、四至六级跳竹竿舞。由班主任配合少总辅导员、音乐老师、体育组织跳竹竿舞。

       　2、每一天早上做完早操后，全体学生之后做感恩手式舞。

       　12月份

       　1、全体教师学习跳竹竿舞

       　1、四至六年级以班级为单位进行竹竿舞的比赛。

       　2、每一天早上做完早操后，全体学生之后做感恩手式舞。

        五、活动管理

       　学生的活动务必由班主任或带班教师领队，并负责组织指导和维持学生活动的秩序。少总部监督。

        六、注意事项

       　1、如遇雨天，请各位班主任组织学生在各班的连廊、及教室进行小范围活动(以练习做操和游戏为主)。

       　2、各班主任在保证学生每一天1小时课外锻炼的基础上，根据学生锻炼需求，可自行调节学生的活动时光。

       　3、踢毽子、呼啦圈、短绳、乒乓球(拍)、羽毛球(拍)请老师提前要求学生自备。

学校特色体育活动开展方案5

        一、指导思想

       　紧密结合学校的办学宗旨，推进素质教育。认真贯彻《学校体育工作条例》，实施《全民健身纲要》，树立健康第一的思想。加强学校体育工作的建设和管理，在改善体育基础设施设备的'基础上，努力提高学生的身体素质和健康水平，并协调各部门组织开展好学校的各项体育常规工作。使学校体育工作再上新台阶

        二、工作目标：

       　1、以竞赛活动为抓手，增强全校师生强身健体的锻炼意识，协调好学校工会抓好群体工作，进一步发扬我校武术传统特色。

       　2、体育学科要继续加强学习、研究，规范体育课堂教学。

       　3、抓好各校级运动队的训练，在区级比赛中能出尖子选手。

       　4、应对场地缺乏状况，重视体育课程的功能开发，增强体育课程的趣味性，规范体锻课活动，加强课间游戏设计开发，控制意外伤害事故的发生。

        三、主要工作

       　(一)加强体育教研活动，规范体育课堂教学，提高教学质量

       　1、学校体育教研组要再次组织体育教师认真学习《体育课程标准》，结合我校学生及场地、器材的实际状况，认真制订好各年级教学计划，按体育教学常规的要求，做好教学六认真工作。

       　2、本学期在学校场地有限的状况下，每位体育老师要依据学科特点，采用灵活多样的方式组织教学活动，克服课堂教学中的随意性，切忌放羊式教学。在教学设计上，建立以学生为“主体”的课堂教学模式，淡化“竞技运动”的教学思维，重视体育课程的功能开发，研究现有场地的体育课活动设计，确保体育活动的有效性。

       　3、加强科研意识，在学科教学中继续渗透学生好习惯践行课题研究的资料。每位老师要做好资料的搜集和整理，及时进行总结和反思，认真撰写论文。

       　4、牢牢树立健康第一的指导思想，以《学生体质健康测试标准》为切入口，建立检查评估制度，以切实提高学生的锻炼用心性为目标力争使全校学生的体质健康标准测试成绩稳步上升。

       　5、加强学科的常规检查，本学期体育老师在室内上课的时光增多了如何上好室内课，课前要充分设计好合理有效的教学资料，要利用现有的场地互相协调好，确保正常的教学，同时还要加强师生课堂安全意识，防止伤害事故发生。

       　(二)、加强学科建设，争创品牌亮点

       　1、加强体育学科组的建设，目标要明确，措施要到位。如何争创学科的亮点、建立优势项目是本学期学科工作的一个重点。

       　2、体育组现有的资源要合理有效的重组整合，争取发挥更有效的作用。

       　(三)、抓好群体工作，丰富学校文体生活

       　1、加强课间操的日常管理。继续抓好课间操的进出场(快、静、齐)及做操质量，护导老师、班主任、广播操检查评分员，体育老师都要准时到岗，并在学生精神面貌、出勤人数、动作质量等方面做好检查督促工作。

       　2、组织开展好学生的体锻活动，任课老师要与体育老师密切配合，按体锻活动表有组织的进行课外活动，保证活动时光和活动质量。

       　3、组织开展好每月小型体育竞赛活动(因场地原因，本学期组织竞赛的方式会做相应的调整，具体见体育组的通知)学校坚持以全面增强学生体质，保证学生有1小时体育活动时光为出发点，在开足体育课程的基础上，根据学校实际状况，贯彻小型多样，单项分散的原则，按季节气候的不一样，每月安排各种体育竞赛活动。活动要常搞常新，让学生有新鲜感，激发学生运动兴趣，培养坚持锻炼的好习惯，掌握科学的健身方法。力争透过各种竞赛活动，活跃学校文体生活，在校园内构成浓厚的锻炼氛围。

       　4、抓好日常业余训练，体育组要组织安排好校队训练工作，学期初，认真制订好训练计划，合理安排时光，体育老师要协调好各部门工作，经常、用心、主动和班主任、家长联系，取得他们的支持和帮忙，并做好运动员的思想工作，使运动员的训练时光得到保证。训练时要根据学校场地的实际状况，科学合理的安排训练资料和训练时光，确保运动潜力稳步提高。争取出尖子选手。

       　5、实施全民健身活动，学校工会要认真组织好教工的文体活动，抓好每一天教师早操的质量，体育组要协助工会开展小型多样的体育竞赛活动，以丰富教职工的业余生活，增强教职工的体质。

       　(四)做好场地器材管理，体育资料整理工作

       　1、体育器材室配备专人负责管理，负责协调好器材的使用、保管及器材室的卫生工作，每一天出借的体育器材要执行登记归还制度。

       　2、充分利用现代化信息技术，做好体育竞赛活动资料的搜集，以及在12月完成学生体质健康标准测试数据的输入上传工作。

       　(五)、开展大课间活动。开展好体育大课间活动，缓解学生的学习压力，促进学生身心全面发展，使其更好地完成学业，促进学生的全面发展。

       　教学工作：

       　1、围绕新大纲要求，修订制定大学体育教学计划。二年级实施选项课教学，根据学校各项资源尽可能多的开设选项项目。

       　2、鼓励老师开设形式多样的公选课项目，为学生服务。

       　3、教研活动要有突破，形式多样。主要在提高教师的自身素质上加大力度，教学研究上有特色，并加强检查和质量监控。

       　群体工作：

       　1、规范学生体质测试工作，对测试不合格的学生进行辅导和补测。合格率到达《学校体育工作条例》要求的标准。

       　2、群体方面，组织大型比赛6项，分别为田径运动会;迎新篮球赛;“11制”足球赛;排球赛;羽毛球赛;冬季长跑比赛。

       　3、指导好学生俱乐部的各单项比赛。

       　竞赛、训练工作：

       　1、抓好常规训练队的训练。做到开训前有计划、中期检查及期末测试总结。

       　2、组队参加湖南省第九届大学生运动会。在学校现有的经济条件下，尽可能的参加多项比赛。争取团体总分进入同等学校的前列。

       　科研工作

       　1、组织申报校级精品课程，申报校级教学成果奖。

       　2、组织申报省级规划课题、科研课题和教改课题。

       　3、争取在省级以上刊物发表论文15篇。

       　迎评工作

       　1、学校本科办学水平合格评估(体育方面工作)。

       　2、贯彻《学校体育工作条例》评估工作(省教育厅)。

       　具体安排

       　1、开学前安排好课务，上学期由教研室申报下期开课计划，根据教务处发放的班级及课表，要求第一周教学工作进入正常轨道，包括教学文件的制定、选项教学班级、课表调整发放等，严格按教务处要求完成各项任务。

       　2、训练队的确定：根据全年计划和参加省大运会的要求尽早组队训练。其他以俱乐部的形式进行组队训练，老师进行辅导。

       　3、群体竞赛活动(预计活动项目，但根据学校的具体状况和经费状况有所变动，再进行申报)：

       　校级比赛：四_五月份“11制”足球赛(男子)

       　五月份“春雨杯”羽毛球赛

       　六月份“毕业杯”排球赛

       　九、十月份迎新篮球赛

       　十月份学校运动会

       　十一月冬季长跑比赛

       　俱乐部活动：三月份“三人制”篮球赛

       　六月份俱乐部活动月

       　十一月份“七人制足球赛”，乒乓球赛

       　十二月份俱乐部活动月

       　4、参加湖南省第九届大学生运动会

       　项目：田径、羽毛球、健美操、(篮球、足球、定向等项目另定)

       　具体参赛时光以教育厅通知为准。

       　5、体质测试安排：

       　6、贯彻《学校体育工作条例》评估工作(全年)

论社区体育与学校体育的互动发展论文

       　体育活动可以增强体质，提高运动技术水平，以下是我精心收集整理的体育活动 策划书 ,下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。

        体育活动策划书1

       　一、活动目的

       　塑造人文体育风貌，繁荣校园体育 文化 ，深化素质 教育 改革。

       　二、活动意义

       　举办本届体育文化节，旨在弘扬 “会泽百家、至公天下”的云大精神，“扬文化之波，播科学之种”，倡导“人文体育”和“素质教育”理念，塑造健康、向上、活泼、阳光的校园体育文化风貌，以激励云大师生尊重生命、热爱生活、释放活力、追求卓越、完善人格、丰富内涵，展示体育工作的丰硕成果。

       　三、承办单位

       　云南大学体育学院。

       　四、活动时间

       　6月7日下午2：00—6：00;

       　6月14日下午2：00—6：00。

       　五、活动地点

       　云南大学楠苑体育中心。

       　六、活动内容

       　(一)开幕式及表演

       　1、开幕式(20分钟)

       　2、节目表演(40分钟)：6——8个节目(具体待定)

       　(二)民族体育文化板块

       　1、 武术 表演

       　2、龙狮表演

       　3、板鞋体验

       　4、风筝体验

       　5、陀螺体验

       　6、竹竿舞体验

       　7、跳脚体验

       　8、民族体育文化展览

       　9、大型“民族体育舞蹈”篝火晚会

       　七、组织策划开展

       　(一)活动宣传

       　1、横幅4条：悬挂于楠苑学生园区、体育中心周围。

       　2、展板：布置在楠苑食堂门前、体育场活动场地，内容为体育文化节节目安排。

       　3、传单:在人流量最多的食堂门前、教室、宿舍、体育场等地点分发传单。

       　4、校园媒体：在云大广播台作专题报道，在微博、微信、、校园BBS、QQ群上宣传。

       　(二)活动安排待定

       　八、经费预算

        体育活动策划书2

       　一、主办单位:教育局体育局

       　承办单位:教育局文体局

       　二、活动主题:(待定)

       　三、时间和地点

       　时间:20__ 年7末(具体时间待定)

       　地点:安图县

       　四、活动内容

       　(一)训练营活动(邀请国内专业知名球员参加)

       　1、 足球 比赛;

       　2、足球技术游戏;现场征文、绘画比赛活动。

       　-1-

       　3、文艺联欢活动

       　4、应急救护培训。

       　5、 其它 与足球相关的活动。

       　(二)校园足球布局学校信息员网络培训班。(各学校要选派电教部门专职人员)

       　(三)校园足球指导员培训班。

       　(四)为校园足球布局学校配发训练用球。

       　五、参加单位

       　青少年校园足球布局学校(小学32所，中学19所)。

       　六、报名、报到

       　1、各布局学校需填写《2012年青少年校园足球夏令营活动报名表》上报到延边足球运动管理中心。

       　2、参加训练营的学校可报领队、教练员、网络信息员各1名，学生17名，共20名。

       　七、资格要求

       　1、报名参加训练营的学校必须是青少年校园足球活动布局学校。

       　2、参加训练营的学生必须是在全国校足办注册备案的在校学生，思想品德好，遵规守纪，具有团队合作精神。

       　3、参加夏令营的学生必须有全国校足办统一办理的《校园足球运动责任 保险 》。

       　4、年龄规定

       　小学组:1998年1月1日以后出生。

       　中学组:1995年1月1日以后出生。

       　八、经费

       　1、各布局学校领队、教练员、信息员、运动员每人每天食宿标准35元。

       　2、交通费及其他费用由学校自理。

       　3、主办单位负责夏令营的组织经费。

       　九、其他要求

       　1、各县市教育局、文体局要积极做好学校、家长及学生的动员工作，并做好安全预案。

       　2、本次夏令营活动进行全封闭式管理，每个布局学校必须参加。

       　3、参加夏令营活动的领队、教练员、运动员必须携带生活用品(枕头、被、牙刷、牙膏)，学习用品(笔、绘画用品、 笔记本 )，训练和比赛用品(训练服和比赛服、护袜、护腿板、标准足球鞋)。

        体育活动策划书3

       　一、指导思想

       　为了积极倡导“每天锻炼一小时，健康工作五十年”的现代健康理念，同时响应我县中小学生阳光 体育运动 的广泛开展，培养学生积极主动的体育锻炼的热情。我们决定开展一个阳光体育的计划，让全体老师和学生们都养成积极锻炼身体的良好习惯，提高全体师生的身体健康素质和体育文化素养，推进校园体育文化建设。

       　一、活动目标

       　为保证学生每天有一小时的体育活动时间,教师每天锻炼时间不少于30分钟;力争使95%的学生在本学年学生体质健康标准测试中达到及格以上， 35%的学生达到优秀。

       　二、活动 口号

       　"健康第一"、"每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子"的现代健康理念。

       　三、活动原则

       　遵循课外体育锻炼的自觉性原则、全面性原则、适量性原则、渐进性原则、经常性原则、针对性原则，根据《学校体育工作条例》第三章规定，保证学生每天在校1小时的体育锻炼时间，养成健康的生活方式。

       　四、活动时间安排和活动方式

       　10月份：

       　1、举行阳光体育活动启动仪式。

       　2、全校师生进行感恩手式舞的学习。

       　3、各班利用音乐课、活动课对感恩舞的学习。由音乐老师和班主任组织学习，少总部检查。

       　4、每天早上做完早操后，全体学生接着做感恩手式舞。

       　11月份上旬：

       　1、利用体育课和活动课，各班进行 体操 训练及队形队列。

       　2、以班级为单位进行第三套广播体操的比赛。

       　3、每天早上做完早操后，全体学生接着做感恩手式舞。

       　11月份中旬：

       　1、下午的课外活动时间，在本时间段内由各班班主任及跟班教师进行活动指导和管理。由各班班主任组织锻炼，根据活动内容合理科学地自行安排。

       　2、各班主任指派本班学生统一到体育器材室向体育教师领取，请各班主任明确器材名称及器材数量，及时做好登记和归还工作。

       　3、每天早上做完早操后，全体学生接着做感恩手式舞。

       　11月份下旬：

       　1、四至六级跳竹竿舞。由班主任配合少总辅导员、音乐老师、体育组织跳竹竿舞。

        体育活动策划书4

       　一，活动介绍; 活动项目; 乒乓球 拔河 投篮 活动时间;十月九日 下午一点 活动地点;乒乓球室，操场，塑胶 篮球 场。 活动参与者;09409 班所有同学 活动组织者;09409 班班委会，裁判员曹成成洪春艳，记分员回志欣郑洪伟。

       　二，具体体育活动内容及要求;

       　(一) 乒乓球比赛; 男女混合团体赛 分组情况; 1，建生 洪伟 604 2，保伟 晓鑫 605 3，宇铮 冠文 606 4，浩博 九德 607 5，乔治 小强 608 每组出三名参赛选手，不论男女。比赛前提交出场各运动员出场顺序。比赛 为五球分胜负制。 比赛赛制;

       　① 首先各组派代表抽签，一到五号签，分别为一到五号组。

       　② 第一小组和第二小组比，第三小组和第四小组比，胜者进入下一轮，剩下 俩输队和第五小组，三支队伍再抽签，一号签与二号签打比赛，输者与三号签队伍打比赛，输者淘汰。

       　③ 剩下四支队伍，两两分组，进行半决赛， 采取淘汰制，获胜队伍进入决赛。

       　(二) 拔河比赛 比赛项目;

       　① 男女对抗赛，所有男生对抗所有女生。

       　② 宿舍挑战赛，没个寝出三人，男女分开比。

       　③ 个人挑战赛，参赛选手，男生到曹成成处报名，女生到洪春艳处报名。

       　(三)投篮比赛; 个人报名参加，男生到曹成成处报名，女生到洪春艳处报名。 参赛选手在指定区域投十个球，每个球十分，满分一百分，成绩者获胜，男女 离框距离不同(离框距离比赛时会标志在篮球场地上) ，得分相同，若出现分 手相 同现象， 加赛决胜负。

       　三，比赛奖赏 每个项目取第一名为最终优胜个人或队伍，即乒乓球队伍，男女个人拔河挑战赛 冠军，男女宿舍团体冠军，投篮比赛男女冠军，最终奖赏物品由班委会协商决定。

       　四，活动预算; 十份奖品，五元左右一份，五十元。 活动表格打印，八份，三块六毛。 乒乓球场地四块钱一小时，租两个场地，两小时内完成比赛，十六块钱。 总体花费不会高于七十元。

        体育活动策划书5

       　一、 体育文化节背景简介

       　湖南科技学院体育文化节承载了一系列精品活动味运动会、“3+2” 排球 赛，以及“四对四”为广大喜好体育运动的同学开辟了一方展示青春活力，show出自我的空间和舞台。

       　湖南科技学院体育文化节在全校范围内产生了广泛积极的影响，得到同学们的热切回应。现在体育文化节已成为湖南科技学院校园文化中不可或缺的一部分，她从不缺少关注，从来就不缺少令人激动和向往的元素，因此，有很多的企业与我们学校合作。今年，究竟花落谁家?让我们共同期待吧!

       　二、活动基本情况介绍

       　“四对四”足球赛是伴随着武汉大学体育文化节一起诞生的一个项目，同时也是体育文化节的一款精品强档。在汲取了当今风靡世界的五人制足球赛的精彩、趣味、时尚、灵活的优点之外，又融入了自己的特色，改制为四人制。这样就更加方便了同学组队，同时对球队的整体攻防水平要求更高，使比赛更富观赏性。

       　谁是绿茵场上的豪门?!谁是桑巴裙上的舞者?!激情燃烧的_月，让我们来共同期待各路英雄豪杰为大家上演200_最炫彩夺目的画卷吧!

       　三、活动理念

       　自由我舞台，青春更精彩!

       　四、活动目的

       　丰富活跃校园文化生活，倡导时尚健康生活方式，促进武汉大学足球运动水平的提高，为广大同学搭建一个(更多精彩 文章 来自“秘书不求人”)相互交流与学习的平台。

       　五、活动时间

       　__ 年11月—12月

       　六、大赛筹备及宣传

       　前期：这是组委会为主的的全面而细致的准备时期，我们将以天为单位进行海 报告 知性宣传，并接受报名;对各队的实力按照历史记录等资料进行科学而公正的评估，选出种子队，再进行抽签分组，安排赛程。对裁判和工作人员做好培训、分工，并召开赛前队长会议，赛前裁判工作会议。为比赛的一切事宜做好准备。做到有备无患，防范突然事件。

       　中期：这是活动进行得如火如荼的时期，每一场，每一轮都会有更多的精彩。我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作，认真的布置赛场，维护比赛秩序，做好每轮比赛的赛果宣传，在每轮比赛后，做详细的 工作 总结 。密切配合商家限度地为商家做宣传活动。

       　后期：活动的收尾阶段，以决赛和颁奖仪式为重头戏，做到的宣传力度和影响力，使比赛绽放最绚丽的色彩。继续宣传攻势，做好攻坚的宣传工作，并为商家进行商业活动宣传。赛程结束，做活动的总结，给比赛画上个圆满的句号。

       　宣传方式：

       　1以大海报进行比赛活动的宣传。

       　2. 在比赛各种用表和奖状上都醒目注明赞助商家名称。

       　3. 对比赛场地精心布置，悬挂大块横幅和彩旗、 广告 牌等，渲染活动气氛。在比赛工作桌，工作点贴商家海报，如有需要，可以进行商家产品促销活动。

       　4. 在校广播台、网站和报纸上进行活动的宣传报道，校学生会网站将放置赞助商广告，并对球赛全场进行跟踪报道。

       　5. 邀请本地报纸，电视台等媒体进行报道。

       　6. 每轮赛果，赛况都将伴随商家商业活动一起进行现场宣传。

       　七、赛事流程

       　本次大赛预计招收64支队伍参赛，分小组赛和复赛两个阶段，赛时2天抽签分为16个小组，每组4队，进行小组循环赛，按胜负积分排名，胜一场积3分，平一场积1分，负一场积0分。小组积分前两名进入复赛。若积分相同，净胜球多的队伍进入复赛。复赛采用单场淘汰制。胜出的32支队伍的全面而细致的准备时期，我们将以天为单位进行海报按原来的组别相邻两组进行一、二名交叉赛，负方被淘汰。决出16强后抽签决定比赛队伍，进行淘汰赛，八强也沿用此 方法 决出四强，然后决出决赛队伍进行决赛。

       　比赛时间为上午8：30—11：00、下午14：30—17：00。

       　八、赛事规则

       　九、人员安排(不包括前期接受报名所需人员安排)

       　一、资金预算

       　一、宣传费用

       　1. 海报及传单：0.5_000+3_00=800元(商家可以自制)

       　2. 印制报名表：50元

       　二、场地布置

       　1. 条幅 120_=960元(商家可以自制)

       　三、比赛过程中的工作用品

       　1. 哨子：5元_5个=75元

       　2. 圆珠笔：2元_0个=40元

       　3.记录本：3元_0个=30元

       　四：奖品

       　冠军 120_=720元

       　亚军 100_=600元

       　季军 80_=480元

       　奖杯、奖状、证书 500元

       　五：其他费用

       　复印费(比赛规则、赛程表、成绩单等) 200元

       　六、工作人员的工作餐

       　盒饭(周六周日两顿午餐)：

       　10元×40人×2顿=800元(包括水等其他费用)

       　共计：5255元

谁能给我一篇体育概论的论文3000字左右，注：不是毕业论文

        论社区体育与学校体育的互动发展论文

       　当代，论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章，简称之为论文。它既是探讨问题进行学术研究的一种手段，又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。下面是我整理的论社区体育与学校体育的互动发展论文，欢迎大家分享。

       

        论文关键词：

       　社区体育 学校体育 互动发展

       　论文摘要： 本文从社区体育具有教育性和学校体育具有社会性的角度出发，以社区体育为主线，对社区体育与学校体育互动发展的现状、意义进行了论述，以推动社区体育与学校体育的共同发展。

        一、我国社区体育与学校体育互动发展的现状

       　目前我国开展社区体育活动遇到的第一个障碍是社区公共体育场地设施匮乏。笔者经过实地走访，发现目前我国中等城市80%的街道办事处没有体育场地设施，其余20%的街道办事处也只有乒乓球室、单双杠等一些小型场地。据资料显示，目前我国社区体育场地设施有不同程度的匮乏，这种状况直接限制社区体育活动的时间和内容，进而影响参加社区体育活动的人数，不利于社区体育活动的开展。

       　学校的场地设施除在平时教学训练中使用外，周末和假期基本闲置，即使是平时上课期间，一些学校的场地设施也未能得到充分利用。从国外社区体育的发展来看，利用本社区学校体育场地设施的占58.8%，尤其欧美一些国家，社区体育和学校体育基本上互通的。近年来，我国一些经济发达地区，如华东、华南沿海地区，社区体育和学校体育互动发展呈良好态势，而中西部经济欠发达地区则基本处于空白。目前我国社区体育与学校体育基本上是分离的，我们应对此加以关注。

        二、社区体育与学校体育互动发展的意义

       　社区是人类生存的基本空间，学校教育是人生必经的阶段，因此，在不影响校内正常教学秩序的前提下，在节假日将闲置的场馆设施向社区居民开放，为公众服务既能提高其利用率，又可弥补社会体育场地设施的不足。

       　（一）学校体育是开展社区体育的基础

       　1、学校体育是开展社区体育的基础，社区体育是社会体育的组成部分。

       　社区体育的主体是包括学生在内的`所有社区成员，青少年儿童通过学校体育能够掌握必要的基本体育知识、技术和技能，为将来能够独立、自主地参加社区体育打下坚实的基础。在现代社会中，进行社区体育活动的主体都经历过学校体育的教育过程。

       　2、学校体育是终身体身的基础，社会体育是终身体育的重要环节。

       　社区体育有利于培养青少年学生的终身体育意识，有利于培养学生对体育实践活动的良好情感体验。终身体育习惯是人们经过长期体育实践而形成稳定的进行体育活动的行为特征。社区体育活动具有灵活性、趣味性和自主性强的特点，因而学生能够坚持活动，这种活动的延伸过程就是终身体育习惯养成的过程。

       　（二）学校体育能够有效地解决社区体育存在的一些困难

       　当前我国社区体育有“三难”——缺少设施、缺少专业指导人才、居民参与率低。我们要改变这种状况，有效途径之一是紧紧依靠社区范围内的学校。学校内拥有大量的具有开展体育况赛、组织体育活动的丰富经验和知识的体育教师，充分发挥这些体育教师的指导和管理能力，能较好地解决社区体育专业人才急缺的现状。开展社区体育的另一个难点是体育活动的场所不足，而学校具备一定的体育设施，尤其是大专院校的体育设施较好，只要进行适当地设资和管理，在搞好学校体育的前提下，有效地利用学校体育设施开展社区体育活动，就能在一定程度上解决社区体育的设施场地缺乏的问题。此外，学生参加社体育活动可以增强社区体育的生命力。学生是社区体育最为活跃的因素，能促使社区体育朝“轻松、愉快、活泼、和谐”的方向发展，活跃社区体育。

        三、社区体育与学校体育的互动发展必由之路

       　（一）学校应重视开发社区的隐性体育资源

       　社区体育资源包括人力资源和物质资源。社区人力资源主要是指社区内在体育知识、技能等方面有专长的人才，以及具有一定社会影响的群体体育组织；社区物质环境资源主要包括山川河流、公园体育设施、体育场馆等。

       　根据教育目的和社区、学校、学生个体的特定需要，学校可以立足于学生及其所在社区的体育人力资源和物质情况，使家长、体育教师、社区体育人士共同参与课程开发，组织体育教学。例如：将体育课开展到野外、效区、公园、体育馆等社区场所，开设一定数量学生喜欢的项目让学生自由选择，如羽毛球、跳绳、棋类运动等。

       　（二）社区体育应主动利用学校体育丰富的人力资源和物质资源

       　学校尤其是高校体育可以为社区体育提供丰富的人力资源，包括提拱技术指导的教练人员、参与和带动社区居民参加体育活动的体育骨干及组织各种活动的管理人员。普通高校体育教师可以兼职做社区体育的指导工作；体育院校开设的社会体育专业主要培养社会体育指导员，学生在校期间就可以参加社会实践与社区联系，课余时间学生在社区的场地中活动，与社区居民交流，指导和参与体育活动，既能增加社会适应能力，又能使知识学以致用，以便日后更好地适应工作岗位，服务于社会。

       　学校体育还可以提供物质资源，包括专业的体育场馆和体育运动资源。学校将部分场地对外营业，既可以丰富附近社区居民的体育文化生活，又可以为学生和居民提供交流的机会，使体育资源共享。

       　社区举行体育赛事时可以邀进附近学校的学生共同参与，从而培养学生的体育意识，激发社区居民的运动热情。学校学生和社区居民互动，这样学生毕业成为社区的居民后，能延续在校的运动技能，养成终身体育锻炼的习惯，更快地融入社会生活中，促进社区体育和谐及可持续发展。

        四、正确处理互动中的几组关系

       　学校与社区（街道）是性质、职能不同的社会组织，在融合互动中发生和建立新的多种不同的关系，正确处理这些关系，融合各方力量，是相当重要的。

       　（一）学校与街道居委会的关系

       　学校是主动的组织者，但又不能把街道居委会当作协作方，居高临下，发号施令。学校和社区是共同体，分工不同，责任相同。

       　（二）学校青少年体育俱乐部与社区体育协会的关系

       　前者专业性很强，体育教师要站在全民健身的高度，主动和社区体育协会的同志沟通，热情支持群众性体育项目的开展，并尽力地为他们解决问题，为“社区体育进校门”做好工作。

       　（三）学校体育教研组与学生家庭的关系

       　体育教师是家庭体育的指导者和服务者，要安排好适合的健身项目，让学生回家练习，主动搜集反馈，及时调整。

       　（四）学校内部组织之间的关系

       　每一项大型活动的策划、组织、实施都需要学校各部门之间的相互协作，而不仅仅是体育教研组和体育俱乐部的事情，学校领导要做好组织协调工作，及时解决各部门遇到的实际困难，保证学校与社区体育融合互动的顺利推进。

        五、结语

       　加速学校体育改革步伐，贯彻终身体育的教育，打破长期以来学校体育与社区体育分离的状况，为学生终身体育的形成奠定基础；发挥学校优势，解决社区体育障碍促进社区体育的发展，使学校体育的功能最大限度地向全社会延伸，是我们广大体育工作者应认真对待的现实问题。

        参考文献:

       　[1]莫小农,林敬松.试论社区体育与学校体育之结合[J].体育科技,2001,(1):2-3.

       　[2]孙静.试论社区体育与学校体育[J].辽宁师专学报,2004,(2):1-2.

       　[3]郭旭茂,肖微.高校体育与社区体育互动性研究[J].高师理科学刊,2008,(3):1-3.

       　[4]何艳君.社区体育与学校体育协调发展的理论研究[J].百色学院学报,2007,(6):2-4.

       　[5]任国林.高校体育与城市社区体育发展的互动性[J].西北师范大学学报,2006,(1):1-3.

       　[6]张文娟.社区体育资源的开发及其价值[J].福建体育科技,2006,(1):2-4.

       　[7]樊炳有.社区体育论[M].北京体育大学出版社,2003:10-13.

       　[8]卢元镇.社区体育社会学评说[M].北京体育大学出版社,2003:20-23.

       　[9]吕树庭.广州市社区体育发展建模研究[J].体育科学,1997,(6):2-5.

       　论文相关查阅：毕业论文范文、计算机毕业论文、毕业论文格式、行政管理论文、毕业论文

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趣味运动会策划书

       2体育运动概论论文借鉴

       我们研究的第三部分是一个重点，研究的篇幅也比较大。体育产业，或者体育商业的要素，与这些要素所带来的商机。第一，赛事资源管理与赛事运营，我们主要思考一个问题，主办权，即知识产权的拥有和商业模式怎么结合？到目前为止，武林大会号称是自主知识产权的中国赛事，但是它的主办方还是一个体育协会，这个主办权或者知识产权的拥有直接影响到这个产业、这个项目的持续性。如果这个知识产权不在企业里，那可能过了几年主管部门、领导部门换届，会不会产生一些不连续性。我们讲企业的持续性会比一般政府的持续性强，因为企业做品牌，它有很大投入，它不会轻易放弃某些项目。所以我们想做中国体育产业主要要关注知识产权的问题。第二，体育传媒业，传媒是商业模式得以实现的核心要素，因为很多中国体育产业的不发达有可能跟传媒不是很发达有关，因为很多体育赛事得不到选播，当然这个体育赛事本身的品质还是有问题，因为涉及到产权和投入的问题。特别是体育竞技业，产业价值的实现必须要依靠传媒来实现，就是说你要举办一个大型的体育赛事，必须依靠央视这种顶级的媒体，否则肯定做不了产业化。第三，体育明星和中介业。商业模式当中，我们会设计很多的亮点，其中体育明星就是一个很大的亮点，它是眼球经济、注意力经济，它实际上有一个点，但是这个点的把握，包括我们现在的体制问题，可能会影响体育明星的打造。因为目前涉及到奥运竞技体育方面的体育明星还是国有资产，它的产业化可能还是有些障碍。第四，也是一个商业机会，体育场馆建设和经营管理。现在国家统计局和体育总局联合发布的文件中，把体育场馆建设纳入进来了，体育场馆建设在国内有些案例做得比较好，场馆和地产结合，能够把群众体育带动起来，有很好的案例，我们也做了一些分析。而且我们想如果说这个场馆的经营形成像院线一样联盟之后，场馆本身就是一个媒体可以开发。第六，品牌赞助商与体育营销。现在很多企业都已经有这种共识了，利用品牌的赛事提升企业的品牌价值，打造企业的公益形象。还有一个特点，就是同类的企业对体育赛事赞助的竞争。第七，体育用品业的商机会少一些，现在竞争相当的激烈，但是体育运动高端比赛的机械生产、国内的研发还是有一定的空间。我们要组建一些类似于体育联盟的组织，合理地配置资源。

       基于以上认识，从产业本身发展特征出发，我认为商业体育是基于体育为要素的配置资源形成的产业。奥运会其实是一次巨大的体育要素资源配置的活动，它把国内国际顶级的企业都作为一种资源配置进来了。

       我们研究的第四部分是奥运会对中国体育的影响。奥运会竞技体育带来了一个体育热，即大众对体育的关注。这一结果和中国经济发展程度、和大众消费能力也相关，这种背景下，我们在做体育产业的时候有一些优势。我们研究了奥运会的商业模式，解剖了奥运商业模式中得到一些好处。从文化层面上，84年前的奥运会和84年后的奥运会没有什么变化。但是80年前的奥运会和84年后的奥运会是一个挣钱、一个赔钱的分水岭。这个巨大的变化背景实际上是商业模式的变革带来的，特别是电视媒体的发展。第三，通过体育精神的提炼形成体育文化的价值观。我们在做传统体育推广的时候，我们要善于学习奥运会把一种文化提升为精神层面的一个价值观的东西。因为中国很多传统的体育文化，我想比奥运会多的多，但是没有一个被提升成中华民族代表的一种价值观来传递。我们要学习奥运，要学会编故事，编故事就是在文化上做一些价值、精神层面的包装。第四，我们研究国外商业体育的特点和经验。美国、德国、英国、意大利、法国、日本各个国家都有自己的特点，我们也做了一些比较，以及中国发展体育产业的借鉴。

       最后一部分是体育商业发展的趋势。今天上午陈院长已经讲了十大趋势。我认为这里面有几个是比较重点的。比如知识产权的问题，只有掌握知识产权，这个产业才能有可持续发展的可能，如果知识产权的问题解决不了，现在很多的赛事都集中在国家体育总局手上，没办法市场化。第二就是一种商业模式，我们学习了西方的商业模式之后，怎样对国内的体育文化进行包装？第三就是要学习文化产业，争取国家扶持政策。北京在扶持文化创意产业的时候，每年有5亿的资金，这个钱是免费给的。各区县配套的资金大概达到30亿，包括文化创意产业的产业园区、硬件及配套。我认为应该组织一个体育产业相对应的向国家要求扶持资金。第四，我们要加大力度宣传品牌企业参与体育产业的热情，因为企业社会责任感的体现是依靠比较公益性的体育。比如企业最终终极目标并不是盈利，终极目标肯定是慈善，我们要加大这方面的宣传。

        趣味运动会策划书五篇

        转眼间一段时间的工作告一段落了，我们又迎来一个新的工作阶段，要定下新的目标了，让我们对今后的工作做个策划吧。你所见过的策划书应该是什么样的?以下是我为大家收集的趣味运动会策划书，希望能够帮助到大家。

趣味运动会策划书1

        一、活动前言

        青年志愿者联合会迎来了他的第十个年头，十年间我会志愿者默默奉献，不求回报。我们相信，在不久的将来，这群青春活力的志愿者们给我会带来一片灿烂亮丽的天穹。同时，为了增进部门之间成员的交流，增强青年志愿者联合会内部成员的凝聚力，我会计划开展趣味运动会。具体如下：

        二、活动主题

        志愿青春，活力警营

        三、活动对象

        青年志愿者联合会全体成员及学院各团委、学生会、社团成员

        四、活动时间

        __年5月17日8：30—11：30

        五、活动地点

        学院运动场

        六、报名方式

        (一)个人赛：现场报名参加(由青联组织部负责统一编成小组)。

        (二)团队赛：集体报名或个人报名。

        报名注意事项：望能提前报名(便于分组进行)，现场也可报名。

        报名联系人：冯亚男(手机：) 兰瑶(手机：)

        短信发送信息(社团 参加项目 人数)至报名联系人处即可。

        七、活动项目策划书

        (一)男女混合三人篮球赛

        1、道具要求：篮球3个、哨子3个

        2、场地要求：篮球场

        3、人员要求：团队赛，三人一组(两男一女)，一轮2组(共5轮)

        4、比赛规则：

        (1)男生需遵守篮球守则，女生不需遵守。

        (2)男生不允许有任何伤害女生的运球动作，女生可以用任何方式阻挡男生上篮。

        (3)男生进球一个为1分，女生进球一个为2分，满15分者为胜。

        (二)夹乒乓球

        1、道具要求：筷子2双、乒乓球20个

        2、场地要求：足球场

        3、人员要求：团队赛，两人一组，一轮3组(共3轮)

        4、比赛规则：

        (1)比赛时间为3分钟。

        (2)在2张桌子上各放一个小筐,里面有10个乒乓球的小筐放在1张桌子,一个为空的放在另一张桌子上(距离10米)。

        (3)两人同时用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球,球放到筐里后另外一个人再夹起球，放到对面的筐里。

        (4)在3分钟内用时最少者或者夹球最多者胜利，途中球如果掉到地上可以捡起继续比赛。

        (三)踩气球比赛

        1、道具要求：气球若干、透明胶带1卷、塑料绳1卷

        2、场地要求：田径场

        3、人员要求：个人赛，一轮5组(共5轮)

        4、比赛规则：

        (1)参赛选手分别在脚踝缠上4个气球，哨声吹响，比赛正式开始，5分钟后剩下气球最多者为胜。

        (2)比赛过程中不得用手弄破气球。不得离开比赛区域，离开将以犯规处理。不得伤害对方或者有过激行为。

        (四)盲人足球

        1、道具要求：5个足球、5条蒙眼布

        2、场地要求：足球场

        3、人员要求：团队赛，两人一组，一轮5组(共3轮)

        4、比赛规则：

        (1)每对搭档一个人戴蒙眼布，另一个人不戴。

        (2)被蒙眼的队员踢球，他的搭档负责告诉他向什么方向走，怎么踢球。

        (3)在5分钟内，看哪一组进球多哪一组获胜。

        (五)心心相印

        1、道具要求：气球若干

        2、场地要求：足球场

        3、人员要求：团队赛，两人一组，一轮5组(共5轮)

        4、比赛规则：

        (1)每组先两人，背夹一个气球。

        (2)步调一致向前走，绕过转折点回到起点。

        (3)行进中双手不得碰球，否则加时2秒，气球掉落后拾起重新前进，期间仍然计时。

        (4)用时最短者为胜。

        (六)十人九足

        1、道具要求：布条若干、透明胶带1卷

        2、场地要求：足球场

        3、人员要求：团队赛，十人一组(共1轮)

        4、比赛规则

        (1)抽签决定比赛次序。每队十人,叉排成一横排，相邻的人把腿系在一起，一起跑向终点。

        (2)发令后十人一起跑向终点，用时最短的队伍胜出。

        八、所需物品与人员

        1、裁判(青年志愿者联合会体育部)

        2、报名登记人员(青年志愿者联合会秘书处)

        3、计时员(除青年志愿者联合会的体育部、秘书处外六个部门各出两人)

        4、清洁工作(青年志愿者联合会全体成员)

        九、工作要求

        1、尊重比赛，尊重裁判，尊重对手，赛出水平，赛出风格。

        2、裁判必须做到公平、公正、公开。

        3、比赛前由裁判员解读比赛规则，让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。

        4、禁止非工作人员与非参赛人员进入比赛场地，打乱比赛秩序。

        5、保持场地的卫生。

        6、比赛时间到后，未到者作弃权处理。

        7、望各部认真组织部员参加活动，并负责好后勤工作，做到文明比赛、文明助威、展现风采。

        8、赛后青年志愿者联合会成员进行清洁工作。

        9、遇不可抗因素(如下雨)或全校性活动，比赛日期另行通知。

        注：每个活动获胜者均有神秘奖品哦!

趣味运动会策划书2

        趣味运动会是近几年来企业新兴的一种企业文化活动。所谓“趣味运动会”，或是专家们集思广益的智慧创造，或是大家苦心搜集的民间游戏。它们虽样式不同，内容各异，风格迥然，但都突出了“趣味”与“团队”的主题。趣味运动会不仅需要个人的机智灵活，更要注重集体的配合与无私的奉献。

        企业趣味运动会把成员从日常繁重的工作中解脱出来，让成员彻底抛弃工作中的压力，让快乐不再压抑，将信心从此增强，把力量悄悄凝聚。企业趣味运动会兼顾了趣味性与团队性。即竞技、娱乐、健身等综合于一体的全新趣味训练活动，激发员工团队协作、敢于拼搏，永争第一的精神，玩中享受快乐，欢乐中得到收获。

        企业趣味运动会策划书(范例)

        一：时间：企业自定

        二：地点：企业内部场地或野外场地、旅游区、度假村、学校等。

        三：参加对象：企业全体员工队伍(本活动以团队、技巧取胜，而非体能的较量)，100人以上

        四：比赛方式：公司员工分队按小组形式比赛。

        五：流程安排：

        1、领导讲话;

        2、领导致词并宣布比赛开始。

        六;比赛项目：本次比赛以推进凝聚力，加强团结精神为宗旨，不设置个人项目，全部为集体项目，每个项目每单位派三人参加，共分为七个项目：每项比赛第一名7分，第二名5分，第三名4分

        1、手足情深：参赛运动员一手握一足，然后用单足跳的方式完成20米交换选手，(时间最少者胜出)

        2、山路弯弯：参赛运动员在进行中要绕赛道中间的障碍物跑五圈，然后返回到起点击掌接力，下一名队员继续，(时间最少者胜出)

        3、地道英雄：再行进中钻过三张桌子，再跳过三把椅子后返回，到起点击掌交接，(时间最少者胜出)

        4、准星调校：有一名队员蒙上双眼拿篮球站在三分线以外，其他两位站在球场以外指挥其移动方向，把球投出后交接，每投中一球得一分，(得分最高者获胜)

        5、：20米之外的桌子上，三名队员轮流在一根线上穿针，返回时击掌为接力，三分钟内所穿针最多队获胜。

        以下项目要有全部六名队员共同来完成

        6、系手绢：全体队员站在篮球场中圈内，第一名队员开始那手绢跑到篮球架下把手绢绑到上面后回到中圈击掌后下一名队员出发，轮流出发，三分钟内手绢最多者获胜。

        7、六人跳绳：两人摇绳，其余四人轮流，两分钟内跳过人最多者获胜。

        七：比赛并计分结束后为获胜单位发奖。

        具体项目也可以在以下项目中精选：

        1、沟通游戏——自我中心意识：

        你在平常的生活中是以自我为中心还是以他人为中心呢。尽情地和你的朋友交谈吧!我将会派出我的监查卧底在你们当中，拿到你们的把柄。小心哦!

        目的：向团队成员展示，他们的自我中心意识比他们自己认识到的更严重;揭示关注其他的人的重要性。

        2、团队挑战项目——飞越激流：

趣味运动会策划书3

        为丰富学院教师业余文化生活，增强教师身体素质，推进广大教师全民健身运动的深入开展，经学院工会委员

        会研究决定在学生运动会期间，开展教师趣味运动会，具体方案如下：

        一、成立教师趣味运动会工作组：

        组长：

        副组长：

        成员：

        工作职责：工会小组长负责本组项目的报名和组织协调工作，其他成员负责组织运动会项目的各项相关工作。

        二、运动项目：

        1、拔河比赛

        工会小组每组报15人，其中女教工不能少于5人，取前3名，采取小组预赛，半决赛，决赛。

        2、400米(8__50)接力赛

        工会小组每组报8人(其中女教工3人)，取前3名。

        3、托乒乓球跑

        工会小组每组报8人(男女各半)，取前三名。具体要求见竞赛规程。

        4、二人三足游戏

        工会小组每组报8人(男女各半)，取前三名。具体要求见竞赛规程。

        三、要求

        运动项目，请教师在各所属的工会小组长处报名，工会小组长将本组的报名情况于10月29日前报工会王志红同志

        处，电话：__。要求各部门、各工会小组要高度重视，踊跃参加，带领教师搞好全民健身运动，为建设和

        谐校园、凝神聚气做出贡献。

趣味运动会策划书4

        本公司致力于优秀体育文化产业的开拓和发展，是一家以趣味运动、户外拓展及体育营销为先导，并以策划组织各类体育文化交流活动，承办各类体育赛事及提供专业赛事咨询见长的体育文化传播机构。

        一、活动目的：

        为了丰富大学的业余生活，给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间，在活动中让大家体验运动和游乐，从中学会团结，培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识，打造一个我院同学相互交流，相互学习的平台，我院学生会组织开展以“友谊，从运动开始”的趣味体育游戏竞赛。通过这个活动，加深同学之间的友谊，构建团结友爱的校园气氛。

        二、活动主题：友谊，从运动开始

        三、活动对象：体育学院__级全体新生

        四、活动时间：20____—10—30(拟定)

        五、活动地点：田径场

        六、组织机构：体育学院

        七、活动形式：

        1、活动设计以宿舍团队为单位，活动项目男女咸宜;

        2、活动具有全员参与性，宿舍人员都可参加;

        3、活动流程具有较大的弹性和余地，即便参加者比较随意，活动亦可顺利进行;

        4、活动形式轻松、快乐，注重沟通、交流、

        5、活动场地要求不大，在院田径场就可进行;

        6、老师、学长亦可踊跃参加，组成临时团队。

        八、活动流程：

        大赛筹备及宣传

        前期：这是学生会的全面而细致的策划准备时期，我们将以天为单位进行海报为主的告知性宣传，并接受报名;再进行抽签分组，安排赛程。对裁判和工作人员做好培训、分工，并召开赛前个舍队长会议，赛前裁判工作会议。为比赛的一切事宜做好准“备。做到有备无患，防范突然事件。

        中期：这是活动进行得如火如荼的时期，每一场，每一轮都会有更多的精彩。我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作，认真的布置赛场，维护比赛秩序，做好每轮比赛的赛果宣传，在每轮比赛后，做详细的工作总结。

        后期：活动的收尾阶段，以决赛和颁奖仪式为重头戏，做到最大的宣传力度和影响力，使比赛绽放最绚丽的色彩。继续宣传攻势，做好攻坚的宣传工作。赛程结束，打扫活动场地卫生，做活动的总结，给比赛画上个圆满的句号。

趣味运动会策划书5

        一、活动目的：

        激发学生们的参与热情，使学生感到体育的快乐和魅力，从运动中了解集体的力量，也培养学生团结协作意识。

        二、参与人员以及分配：(见下文)

        三、时间：中午休息2个小时

        地点：橘园洲中学的(具体地点如大操场要有广播)

        四、活动流程安排(因为不知道几点开始所以大概写了下)

        宣布规则和准备要先花5分钟

        1、3分球投篮大赛(和备选项目1v1斗牛)35~40min 开始时间：结束时间：

        2、萝卜蹲 20分钟 开始时间：结束时间：

        3、耳语传真20分钟 开始时间：结束时间：

        4、动作模仿20分钟 开始时间：结束时间：

        5、我爱环保20分钟 开始时间：结束时间：

        五、 活动的具体内容

        1、活动名称：3分球投篮大赛。用时：35分钟 活动以男生为主。

        a地点 分为有4~6个篮球场进行。

        b报名要求 在进行项目前先进行广播，喜欢报名有意向的同学到(指定地点)填写报名表，然后进行分组，分为4~6组。

        c具体内容与赛制 每人有1分钟的时间进行投篮，踩到线进球无效。裁判由文体部的成员组成，每个人要事先准备有一个秒表，最后由每个小组的裁判取每组的第一名或第二名(这个根据具体时间来改时间)

        以上用时25分钟

        接下来是精彩部分

        同样按以上的规则来进行活动，地点分为2个体育场进行决出4个选手。

        最后决出123名

        以上用时10~15分钟

        d活动奖励：如证书、篮球、等等

        e活动总结：活动优点 观赏性强，提高同学的积极性

        缺点 缺少女生的参与

        1、活动名称：1v1斗牛。

        a地点 分为有4~6个篮球场进行。用时：35分钟 活动以男生为主。

        b报名要求 在进行项目前先进行广播，喜欢报名有意向的同学到(指定地点)填写报名表，然后进行分组，分为4~6组。

        c具体内容与赛制(一下是根据我平时打球总结有待完善)

        1、进攻方若是被防守方盖帽,抢断,将球拍出界,那么球权归防守方.

        2、进攻方若投篮不进,球也归防守方(也就是没有篮板球)

        3、一般来说,在进攻方进攻时,要将球传给防守方,然后防守方再把球传给你,以示礼貌(也是为了防止偷袭等一些不公平的手段 )

        以上用时25分钟

        接下来是精彩部分

        同样按以上的规则来进行活动，地点分为2个体育场进行决出4个选手。

        最后决出123名

        以上用时10~15分钟

        d活动奖励：如证书、篮球、等等

        e活动总结：活动优点 观赏性强，提高同学的积极性

        缺点 缺少女生的参与

        (以上大型的活动，下面是小型的而且比较有趣)

        2、活动名称：萝卜蹲(就是快乐大本营常玩的那个)：。

        a地点 空旷的操场即可。总共用时：20分钟。

        b报名要求 随便名额不限，男女不限(主要是要拉动同学的积极性)

        c具体内容与赛制 ：

        就是好几个人，条件允许的话每个人头上顶一种蔬菜的，其中开始的人喊一种蔬菜名比如说萝卜蹲，那么顶萝卜的那位就蹲一下，正确的话顶萝卜的人接着喊另一种蔬菜名，相对应的那位蹲一下，以此类推，可以速度很快，直到出现错的为止，这时可以处罚，比如说唱歌什么的就随便了，可将同学分成四堆以上，每堆人手牵着手围成一圈，给每堆人以颜色或数字命名，任意指定一堆萝卜开始统一下蹲，同时还要念词，再指定别的萝卜堆做同样动作，目标要一致，依此类推但不能马上回指。

        例加以说明。有红、白、黄、紫四堆萝卜，白萝卜先蹲，蹲的时候念“白萝卜蹲，白萝卜蹲，白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词，之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜。

        d活动奖励：看你们文体部的情况来定，其实在处罚是大家能够开心就行了。

        e活动总结：这个游戏比较好玩，应该会有男生和女生的参与。

        3、活动名称：耳语传真。(构思也是来源于快乐大本营)

        a地点 空旷的操场即可。用时：20分钟。

        b报名要求 随便名额不限，男女不限(主要是要拉动同学的积极性)

        c具体内容与赛制 将人员分成两列，分别对头个同学说一句话，不让其他人听见，要求以做动作的形式来表达，以此类推其他的同学传给下一个同学，由列尾者报出结果，看两列队伍哪个正确率更高，以次结胜负。输的队伍要惩罚。

        d活动奖励与惩罚：唱歌啊，跳舞啊，展现自己的才艺都行。

        e活动总结：游戏快乐有趣，一定大家会喜欢

        4、活动名称：动作模仿

        a地点 空旷的操场即可。用时：25分钟。

        b报名要求 随便名额不限，男女不限(主要是要拉动同学的积极性)

        c具体内容与赛制： 各队分别派代表表演，由另一队模仿，一个一个往下传，最后将表演者的表演与最后一个模仿者的`动作进行比较。(武术、舞蹈、其他表演，30秒，每队各派出5人参加，第一个其他队员背过身去)

        d活动奖励及惩罚 其实就是让大家开心了啦：唱歌啊，跳舞啊，展现自己的才艺都行。 e活动总结：游戏在模仿的同时带动大家的积极性，同时也挺搞笑的

        5、活动名称：我爱环保

        a地点 同学的活动区。用时：25分钟。

        d活动内容：我发现每次运动会有些同学很不文明乱丢垃圾，因此可以通过广播来开展环

        保教育，然后你们文体部的每个成员都要参加，走到一些不环保的不文明的地方来宣传环保的理念并且收集垃圾。

        六 活动所需道具

        1、篮球4~6个、裁判4~6个、配秒表4~6个。

        2、5种蔬菜的，但一定要有萝卜。裁判1个。

        3、要有纸和笔用来写同学表演的内容、裁判1个。

        4、热情就够了

        5、每人一个垃圾袋和带有环保标语的牌子

        6、医务箱

        七、工作安排

        每一项节目都要在半个小时前准备好，可以指定几个一个成员来做，还要安排一个后勤人员来处理特殊情况，全部工作在一天前就要准备好。

        八、安全问题

        到时候不一定有人受伤，安排一个人来处理医务箱，具体的可以去询问校医。

       

       好了，今天关于“体育赛事策划与组织论文”的探讨就到这里了。希望大家能够对“体育赛事策划与组织论文”有更深入的认识，并且从我的回答中得到一些帮助。